竞赛主题: 演变——多样统一性中的地域、传统与现代

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竞赛主题

 

竞赛主题:演变中的建筑
2015年竞赛题目:演变——多样统一性中的地域、传统与现代
评委会主席:曼哈德·冯·格康
注册截止时间:2015年6月30日
作品提交截止时间:2015年8月31日

 


竞赛宗旨

 

建筑进化的过程在于对现状问题的反思以及对所处时代的回应。建筑与城市、建筑与自然环境的关系问题一直是建筑师面临的课题。在支离破碎的城市、无序的乡村里寻找与构建具有场所感的人性化空间;在信息时代,体现与生态环境相协调的可持续发展的建筑理念;在建筑学教育体系中,将设计理念与扎实的建筑学功底有效地结合,是UIA-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛秉承的主旨。竞赛要求参与者不断追问与探索建筑发展之路,探讨当代人对建筑与环境的复杂性需求,关注特定场所及其中的事件,构建具有生命力的城市与建筑空间,并寻求适宜技术使方案具有可实施性。


 

竞赛背景

 

“UIA-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛”始于2012年,由国际建筑师协会(UIA)国际主办,天津大学建筑学院、《城市·环境·设计》(UED)杂志社主办,是面向国内外建筑高校每年一届的国际大学生建筑设计竞赛。2015年,竞赛由同济大学建筑与城市规划学院联合主办。每届竞赛的评委会主席由一位国际著名建筑大师担任,竞赛评委为来自国内外的著名建筑师及学院院长。经过三年的推行实践,这场由中国学术机构主办的国际大学生建筑设计竞赛已经成为最具影响力与公信力,规模最大的学生竞赛之一,在国内外建筑教育界具有广泛影响。

 

 

题目解析及要求

 

演变——多样统一性中的地域、传统与现代

如何设计一个在多重意义上演变的建筑?地域与地理环境、传统与现代在建筑的空间塑造与造型设计中扮演了什么角色?由功能的多样化所导致的类型学多样性对建筑综合体的影响是什么?


建筑是一项承担社会责任的艺术形式,曼哈德·冯·格康先生所提出的题目基于我们所处时代的建筑现实以及所遇到的挑战。参赛者可以冯•格康先生所提供的中国南方和北方的虚构地块为对象,或者自选地块,根据自己对日常校园生活的个人体验,设计一座具有未来视野的校园建筑。设计需既考虑地域条件,又反映当下科学研究成果;概念表达亦需根植于当地传统建筑文化,同时又体现出现代性。在这个语境下,“使用当代语言”、“建造文化”、“多样统一性”等主题起着关键作用。本竞赛所要求的不是披着本土和传统的外衣、却将所有现代技术手段一概拿来的高科技建筑。相反,我们希望学生从扎根于建筑文化的最直接、最真实的生活体验和气候条件等各种因素出发,呈现出更具深度的分析与思考。


本次竞赛提供参考任务书及功能布局(参考任务书PDF文件请去首页左下方文件下载区下载。注:基地总平面图以指北针为准,阴影方向仅为作图习惯,无实际意义。)作为设计的指导方针,参赛者可以根据此任务书进行设计,也可以依据自己所选地块的具体情况进行设计。重要的是,参赛者应将设计表达与其他客观条件的应对方法整合为一个整体性的概念方案,并在设计中体现对所选地块的地理、气候、文化差异等因素所做的回应。


 

竞赛流程

 

1、本竞赛采取国内外高校学生自由报名、公开竞赛的方式。经教育部认证的全日制建筑相关专业学生(含硕士、博士研究生)以个人或小组形式参赛,每组成员不超过4人,指导教师不超过2名。
2、小组参赛如有需要,只有小组组长负责联络,组员不予联络。
3、关注UED微信或霍普杯官方微信参与竞赛,点击“在线注册”报名并填写详细信息;或直接在专题网站http://hypcup2015.uedmagazine.net点击“在线注册”报名并填写详细信息。
4、网上提交注册报名表,费用提交后将获得唯一报名序列号(请一定保存好)。
5、报名费为每组200元人民币。
6、参赛者一律提交电子版作品(包括图纸及相关文件),提交截止日期为2015年8月31日(作品提交邮箱 uedcompetition@163.com)。竞赛组委会不接收任何纸质版作品。所有参赛作品届时将进行统一打印和展示。
7、在竞赛组委会的协助下,评审团对参赛方案进行评审,并确定获奖作品。
8、有关竞赛的疑问请发邮件至 uedcompetition@163.com。
9、竞赛时间表:
注册开始:2015年1月16日
注册截止:2015年6月30日
作品提交截止:2015年8月31日
评委评图:2015年9月
结果公布:2015年9月
颁奖典礼:2016年3月

 


参赛规则

 

1、参赛者同意并遵守本竞赛内容及竞赛规则;竞赛组委会对竞赛规则拥有最终解释权;
2、电子图纸中不得出现任何有关作者姓名和所在院校的文字或图案,不符合规定者将被取消参赛资格;
3、参赛者拥有参赛作品的版权,但竞赛组织者与出资单位有权行使参赛作品署名权以外的其他版权权利;
4、参加过其他竞赛的作品,或使用他人曾经在公开场合发表过的创意的作品不允许参加竞赛;
5、竞赛评委不得作为指导老师指导学生参赛,违反规定者将被取消参赛资格。


 

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