竞赛主题: 演变——多样统一性中的地域、传统与现代

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涉谷之景——作为城市延伸的校园

学生姓名:Yuta Sano
项目名称:涉谷之景——作为城市延伸的校园
指导老师:Laura Mártires、Eric Nakajima
学校名称:墨尔本大学

该提案希望令涉谷隐而不见的建筑形式显形。城市中可以传递“奥(日语,涵义见后)”的概念的微小、次要的元素汇聚在一起,就获得了一种完整性,涉谷正是由此形成,一座校园作为城市延伸也应运而生。涉谷充满了出其不意的精彩。在这里,人们可能会被过去未曾注意过的事物吸引——它们可能源自涉谷的城市肌理,一般人不得其门而入。这些城市元素尽管呈碎片性,却有内在的统一,它们过去隐藏起来不为人所知,现在却组合在一起构成了校园。

通过重新思考现代主义元素的潜能,并将之转化为有关涉谷文化与亚文化、不同人群与城市关系的新型建筑,就形成看这座校园建筑。我们可将校园视为街道和小径的一个片段,是周边环境的一部分。它本身就是一座城市。它是城市的“奥”之所在。城市也成为校园的“奥”。*“奥”有穿透不同空间分层的意涵,代表抽象、深邃、向极深处延伸、无法靠近的事物。在日本建筑中,“奥”是坐落在最尽头的内在空间。

涉谷的复杂性在于空间上的层层铺设。穿梭涉谷街头尤其是长街窄巷就能感知其中的深度。这种对深度的感受是空间的碎片性带来的——当发现一样东西只显露了一部分,人们就会走下去,直到一睹全貌。涉谷就是围绕“奥”的概念组织的。迷失街头的人们也会有类似的感受。这种感受可以成为触发人与人之间互动的机关,也为校园奇遇创造机会。

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